Aktuelle Lehrveranstaltungen
1. Vorlesung (10100200) Kontinuität und Wandel - Zentrale Themen in der Geschichte des Christentums
(M 2, LG 2, M Bas HTh., Bas Hist)
Dienstag,10-12 Uhr, HS XIV, 2 SWS
Im Rahmen des Einführungsmoduls in die Historische Theologie werden in der Vorlesung grundlegende Themen christlicher Geschichte im Mittelalter und in der Neuzeit angesprochen. Die Spanne reicht von Methoden und Grundlagen des Faches und Fragen der Missionsgeschichte Europas über die Rolle der Karolinger im 8. Jahrhundert und über Fragen der Reformation bis hin zu Problemen der Kirche mit der Französischen Revolution. Gefragt wird immer auch nach Kontinuitäten christlicher Präsenz, nach Reformen und Neuanfängen und auch nach Brüchen in den christlichen Traditionen.
Grundlegende Literatur:
Arnold Angenendt, Das Frühmittelalter. Die abendländische Christenheit von 400 bis 900, Stuttgart ³2001.
Franz Xaver Bischof (u.a.), Einführung in die Geschichte des Christentums, Freiburg/Basel/Wien 2012.
Literatur wird zu Beginn der Vorlesung zu jedem Einzelthema bekannt gegeben.
Beginn: Dienstag, 16. April 2024
2. Vorlesung (10100201) Klosterkultur im Mittelalter
(M 17, M Auf 1 HTh., M Auf 2 syst./prakt./bibl. Theol., Auf Hist A/B)
Mittwoch, 10-12 Uhr, HS XIV, 2 SWS
Die Entwicklung der Klöster und religiösen Gemeinschaften im Mittelalter hat unmittelbare Auswirkungen bis in die heutige Gesellschaft. Das reicht von der Überlieferung antiker Texte über die Entwicklung von Schulen bis in die universitäre Praxis der ¾ Stunden-Schritte. Nicht zuletzt waren Klöster – Männer- wie Frauenkonvente – Seismographen für Frömmigkeitsentwicklungen und für Reformen, bei all dem auch wirtschaftlich unverzichtbaren Teile der mittelalterlichen Gesellschaft.
Die Vorlesung will der Prägekraft klösterlicher Kultur nachspüren und ihre historischen „Überreste“ kontextualisieren.
Einführende Literatur:
Brehm, Christiane (Hg.), Macht des Wortes. Benediktinisches Mönchtum im Spiegel Europas. Beiheft zur Sonderausstellung in der Stiftung Kloster Dalheim, Münster 2011.
Frank, Isnard Wilhelm (Hg.), Lexikon des Mönchtums und der Orden, Stuttgart 22013.
Frank, Karl Suso, Geschichte des christlichen Mönchtums, Darmstadt 62010.
Hamburger, Jeffrey (Hg.), Frauen – Kloster – Kunst. Neue Forschungen zur Kulturgeschichte des Mittelalters, Turnhout 2007.
Melville, Gert, Frommer Eifer und methodischer Betrieb. Beiträge zum mittelalterlichen Mönchtum, Köln 2014.
Beginn: Mittwoch, 10. April 2024
3. Hauptseminar (10100202) Entlaufene Mönche – Widerständige Nonnen. Klöster in der Zeit der Reformation
(M 17, LM1, M Auf 1 HTh., M Auf 2 syst./prakt./bibl. Theol., Auf Hist A/B)
Dienstag, 16-18 Uhr, (Seminarraum 1, 16.04.-07.05.2024,
ab 14.05.-16.07.2024 Wechsel in Seminarraum 3, Rabinstr. 8), 2 SWS
Die Reformation entfaltete einen kritischen Blick auf das Klosterwesen. Im Gefolge wurden zahlreiche Klöster aufgelöst, Mönche und Nonnen verließen ihre bisherige Lebensform. Das Seminar wird sich mit der Region Magdeburg/Halberstatt beschäftigen, in der eine große Anzahl von Frauenklöstern jeglichen Reformationsbemühungen trotzte.
Thema des Seminars werden die Beweggründe der Nonnen, die Bemühungen der Reformatoren und die wirtschaftlichen Bedingungen der Klöster sein.
Literatur:
Conrad, Anne (Hg.) „in Christo ist weder an noch weyb“. Frauen in der Zeit der Reformation und der Katholischen Reform (Katholisches Leben und Kirchenreform im Zeitalter der Glaubensspaltung 59) Münster 1999, 69-94
Kleinehagenbrock, Frank u.a. (Hg.), Reformation und Katholische Reform zwischen Kontinuität und Innovation (Publikationen aus dem Kolleg „Mittelalter und Frühe Neuzeit“ 6) Würzburg 2019, 19-36
Leppin, Volker/Schneider-Ludorff, Gury (Hg.) Das Luther-Lexikon, Regensburg 214, 470f.
Muschiol, Gisela, …alhirr ist die gruntsuppe des babsttums. Selbst- und Fremdwahrnehmung katholischer Frauenkonvente zur Zeit der Reformation, in: Hirbodian, Sigrid/Scheible, Tabea/Schomann, Agnes (Hg.), Geistliche Frauen in der Reformation, Ostfildern 2022, 131-146.
Schrader, Franz, Die Visitationen der katholischen Klöster im Erzbistum Magdeburg durch die evangelischen Landesherren 1561-1651 (Studien zur katholischen Bistums- und Klostergeschichte 18) Leipzig 1978, 99-101.
Tacke, Andreas (Hg.) Kardinal Albrecht von Brandenburg. Bd.2: Essays, Regensburg 2006, 9-18.
Beginn: Dienstag, 16. April 2024
4. Übung (10100203) 1300 Jahre Kloster Reichenau (Blockseminar mit Exkursion)
(Prof. Dr. G. Muschiol / Prof. Dr. Odenthal)
(M 15/M23, LWP 2, Plus Hist)
Die Übung findet als Exkursion am 8. – 12. Mai 2024 samt vorbereitender Sitzung statt.
Im Mittelpunkt der Übung steht die viertägige Exkursion, bei der zentrale Orte auf der Klosterinsel Reichenau besichtigt werden sollen. In den vorbereitenden Sitzungen werden die Grundlagen für die nachfolgende Exkursion gelegt. In der Übung wird auch auf die Deutungsmacht von Erinnerungsorten eingegangen werden.
Studienleistungen:
- Teilnahme an der Exkursion
- Übernahme eines Impulsreferates
Die genauen Teilnahmebedingungen werden bei der Vorbesprechung besprochen.
Termine:
- Vorbereitende Sitzung: 15. April 2024, 18-20 Uhr
- Vorbesprechung: 6. Mai 2024, 18-20 Uhr
- Exkursion: 8.-12. Mai 2024
Kostenbeitrag: ca. 50 €
Anmeldung unter: ikg@uni-bonn.de bis zum 01.04.2024 erforderlich.
5. Seminar (10100204) Mittlere und Neuere Kirchengeschichte im Kontext des Religionsunterrichts
(Prof. Dr. G. Muschiol durch J. Rönspies, M.Ed.)
(LFD1)
Donnerstag, 16-18 Uhr, Raum 05-039, Rabinstr. 8
Das Seminar möchte Lehramtsstudierende mit zentralen Themen der Mittleren und Neueren Kirchengeschichte vertraut machen und eine mögliche Einbindung dieser Themen in den Religionsunterricht reflektieren. Dabei werden ausgehend von den Vorgaben des Kernlehrplans des Landes NRW die jeweiligen kirchengeschichtlichen Themenaspekte fachwissenschaftlich analysiert und so erschlossen, dass nachfolgend eine kompetente didaktische Reduktion im Sinne der Elementarisierung vorgenommen werden kann. Weiterführend sollen bereits vorhandene Kenntnisse zur kirchenhistorischen Methodik vertieft und digitale Tools, die sich besonders zum Einsatz oder zur Aufbereitung kirchengeschichtlicher Themen eignen, in den Blick genommen werden.
Beginn: Donnerstag, 11. April 2024
6. Seminar (UNIVERSITÄT KÖLN 10100206) Macht und Mission im Frühmittelalter – Einführung in das Studium der Mittleren und Neueren Kirchengeschichte
(Prof. Dr. G. Muschiol durch Sr. Jakoba Zöll, Mag. Theol.)
Freitag, 10 – 11.30 Uhr, Seminarraum S 83 (philsophicum)
2 SWS
Europa befindet sich um 400 im Umbruch: Das Weströmische Reich kann dem inneren und äußeren Druck immer schlechter stand halten, es bilden sich gentile Reiche auf römischem Reichsgebiet, Rom wird 410 durch Alarich erobert und geplündert, große Städte verlieren an Attraktivität, die Bevölkerung wird durch Pestwellen bis zu einem Drittel reduziert, es entwickeln sich lokale Nationalsprachen, die Literalität nimmt rapide ab und es entwickelt sich eine oral geprägte Kultur. Und die Religion? Wie entwickelt sich das Christentum in Europa im breiten Übergangsstreifen von der Spätantike zum Frühmittelalter? Welche theologischen und machtpolitischen Überlegungen prägen und prägt das Christentum Europas von 400 bis 800? Und warum werden im 7. und 8. Jahrhundert Missionare wie Columban, Bonifatius und Lioba so wichtig und erfolgreich?
Diesen Fragen wird im Seminar gemeinsam nachgegangen. Dafür stehen zunächst die unterschiedlichen Spielarten des Christentums im Zentrum, die für die Geschichte des europäischen Mittelalters prägend werden: Das angelsächsische und das irische Christentum. Durch Missionare und Missionarinnen gelangen beide Strömungen aufs europäische Festland und prägen das entstehende Frankenreich entscheidend mit. Die Symbiose zwischen politischer Macht und religiöser Mission steht hier im Zentrum der Überlegungen im Seminar.
Das Seminar "Macht und Mission im europäischen Frühmittelalter" ist ein Proseminar, daher steht gleichwertig neben der inhaltlichen Beschäftigung die Einführung in die Methodik der Mittleren und Neueren Kirchengeschichte. Im Laufe des Semesters lernen Sie die Kirchengeschichte als Theologische Fachdisziplin kennen und erlernen deren spezifische Methodik [Historisches Lesen; Quellenanalyse und Anfertigen einer kirchengeschichtlichen Seminararbeit].
Literatur:
Vorbereitende Lektüre ist für das Proseminar vor Beginn des Seminars nicht notwendig. Im Verlauf des Seminars wird eine gemeinsame Materialsammlung und Literaturliste angelegt. Folgende Werke empfehlen sich parallel zum Seminar:
Angenendt, Arnold, Das Frühmittelalter. Die abendländische Christenheit von 400 bis 900, Stuttgart 20013.
Ritter, Adolf Martin (Hg.)/Leppin, Volker (Hg.), Mittelalter (Kirchen- und Theologiegeschichte in Quellen. Ein Arbeitsbuch. Bd. 2) Göttingen 20219. [Quellensammlung!]
Stegmann, Andreas/ Deuschle, Matthias A./ Wasmuth, Jennifer, Proseminar Kirchengeschichte. Einführung in die Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens, Tübingen 2022.
Beginn: Freitag, 19. April 2024
Siehe Kölner Lehrveranstaltungsverzeichnis.
7. Seminar (UNIVERSITÄT KÖLN 10100) Martin Luther und die Reformation – Einführung in das Studium der Mittleren und Neueren Kirchengeschichte
(Prof. Dr. G. Muschiol durch A. Busch Mag. Theol.)
Montag, 10– 11.30 Uhr, Raum 103 Seminarraum S67
2 SWS
Das Proseminar bietet eine Einführung in das Studium der Neueren Kirchengeschichte.
Die Reformation ist eines der prägendsten Ereignisse der Neuzeit. Die seit Jahrhunderten bestehende Reichskirche wird gespalten, die Auseinandersetzungen um den „richtigen“ Glauben führen am Ende bis zu einem verheerenden Krieg. Das Seminar möchte die Gründe für die Reformation beleuchten. Dabei geht es auf vorhergehende Reformversuche in der Kirche und vorherrschende Denkrichtungen ein. Neben dem Ablauf der Reformation wird auch ein Akzent auf die Folgen (vor allem die Konfessionalisierung) und die Rezeption des reformatorischen Geschehens gelegt.
Methodisch wird im Proseminar die grundlegende wissenschaftliche Arbeitsweise eingeübt, angewandt und vertieft; Fragestellungen und Methoden der Kirchengeschichte stehen dabei im Mittelpunkt (z.B. Literaturrecherche, Quellenanalyse). Bis zum Abschluss des Proseminars sollen so alle notwendigen Arbeitsschritte zum Verfassen einer Hausarbeit eingeübt sein.
Studienleistungen:
- Onlinetest zum Wiss. Arbeiten
- Projektarbeiten
- Quellenanalyse
- Vor- und Nachbereitung der Sitzungen
- Hausarbeiten sind möglich (Textteil: 30.000 - 40.000 Zeichen inklusive Leerzeichen)
Die genauen Modalitäten werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben.
Das Seminar beginnt am 15. April 2024.
Einführende Literatur:
Leppin, Volker, Die Reformation (Geschichte Kompakt) Darmstadt 22017.
Reinhard, Volker, Luther der Ketzer. Rom und die Reformation, München 2016.
Beginn: Montag, 15. April 2024
Siehe Kölner Lehrveranstaltungsverzeichnis.
8. Forschungskolloquium (100100202) Oberseminar: Neue Forschung in der MNKG
Die Veranstaltung richtet sich an HabilitandInnen und DoktorandInnen sowie an ExamenskandidatInnen, die ihre Abschlussarbeit im Fach Mittlere und Neuere Kirchengeschichte schreiben.
Interessenten melden sich bitte unter ikg@uni-bonn.de an.
9. Seminar (10100174) D/MNKG: Von Antigenderismus bis Empowerment. Genderdiskurse in Christentum, Judentum und Islam
(Prof. Dr. G. Muschiol/Prof. Dr. von Stosch durch Sr. Jakoba Zöll, Mag. Theol./Dr. Kornelia Dockter)
(M 15 / M 23/LWP 3)
Dienstag, 10-12 Uhr, Seminarraum 1, 2 SWS
Spätestens mit dem Entstehen der gender und queer studies als wissenschaftliche Disziplin erleben auch die Religionen einen gender trouble. Geschlecht ist in Judentum, Christentum und Islam eine fest verankerte Größe, die in allen Bereichen des Religiösen eine strukturierende und reglementierende Rolle einnimmt.
Wie gehen Religionsgemeinschaften aus Judentum, Christentum und Islam mit den (neuen) Konzeptionen von Geschlecht um? Von entschiedener Verurteilung der ”Genderideologie”, religiös motiviertem politischen Aktivismus gegen Gendermainstreaming, rechtliche Gleichstellung von LGBTQIA+ Menschen und das Festhalten an bestehenden Konzepten, bis hin zu vertiefter wissenschaftlicher Auseinandersetzung, Entwicklung von LGBTQIA+ Theologie und Pastoral und politischem Aktivismus, variieren die Standpunkte. Und wie werden die eigenen Positionen begründet?
Literatur:
Bernd Schröder (Hg.), Harry Harun Behr (Hg.), Katja Boehme (Hg.), Bruno Landthaler (Hg.), männlich / weiblich / divers – Resonanz und Spannung der Geschlechter in Judentum, Christentum und Islam (Religionspädagogische Gespräche zwischen Juden, Christen und Muslimen) Berlin 2022.
Heimbach-Steins, Marianne/Könemann, Judith/Suchardt-Kroll, Verena (Hg.), Gender (Studies) in der Theologie. Begründungen und Perspektiven (Münsterische Beiträge zur Theologie, Neue Folge 4) Münster 2021.
Jeffers, Ann/Höpflinger, Anna-Katharina/Pezzoli-Olgiati, Daria (Hg.), Handbuch Gender und Religion, Göttingen 2021.
Omari, Dina (Hg.), Maaroufi, Asmaa (Hg.), Amirpur, Katajun (Hg.), Eine Frage des Geschlechts? Islamisch-theologische Perspektiven für eine gendergerechte Theologie der Gegenwart (Islam & Gender 3) Baden Baden 2023.
Strube, Sonja A. u.a. (Hg.), Anti-Genderismus in Europa. Allianzen von Rechtspopulismus und religiösem Fundamentalismus. Mobilisierung - Vernetzung – Transformation, Bielefeld 2021.
Beginn: Dienstag, 16. April 2024
10. Seminar (10100207) Karolingische Kolonialität?
(Prof. Dr. G. Muschiol durch Daniel E.D. Müller, Mag.theol., M.Ed., MLitt., B.A.)
(M 15/23, LWP 2, Plus Hist) Blockseminar
Die Übung führt ein in die Grundtexte (post)kolonialer Theoriebildung und diskutiert maßgebliche Fragen der Kolonialitätsforschung: Welche politischen, militärischen, ökonomischen und religiösen Motive begünstigten das Ausgreifen von Imperien aus ihrem Zentrum in die Peripherie? Wie legitimierten imperiale Mächte ihre Herrschaft über fremde Personen, Gruppen und Territorien? Welche Marker konstituierten „Fremdes“ und „Barbarisches“ in Abgrenzung zur „Kultur“ und „Zivilisation“ der Kolonialmacht? Und vor allem: Welche Strukturen, Denkmuster und Prozesse führen dazu, dass diese Kolonialität in Abgrenzung zu politischen Systemen des Kolonialismus auch Jahrhunderte nach der Unabhängigkeit und dem Ende der formalen Fremdherrschaft in ehemals kolonisierten Gesellschaften weiterhin wirksam sind?
Um diese theoretischen und allgemeingeschichtlichen Erkenntnisse an einem unkonventionellen Praxisbeispiel auszutesten, wählt die Übung eine Epoche, die bislang in keiner Weise unter kolonialen Gesichtspunkten analysiert wurde und den Teilnehmenden folglich ein völlig unverstelltes Exerzierfeld bietet: das karolingische Frankenreich unter Karl dem Großen (ca. 747–814) setzte vor der Wende zum neunten Jahrhundert dazu an, zur kontinentaleuropäischen Hegemonialmacht aufzusteigen, die von Norditalien über das heutige Frankreich bis weit über die Grenzen des ehemaligen Römischen Reiches nach Osten ausgriff – in „barbarisches“, „fremdes“ Territorium, das es nach fränkischen Kriterien zu „zivilisieren“ galt.
Die Übung findet als Blockseminar statt und die Studienleistungen werden in der ersten Sitzung kollegial festgelegt. Sitzungstermine in Präsenz sind: der 25.04.2024, 14:00-18:00 Uhr c.t., der 26.04.2024, 09:00-16:00 Uhr c.t. sowie als Reserve der 16.05.2024, 14:00-18:00 Uhr c.t.
Bibliographie:
Quellen:
Werden in der Übung gemeinsam erschlossen.
Literatur:
Babha, Homi K., The Location of Culture, London/New York 2004.
Becher, Matthias, Karl der Große, München 2021.
Gründer, Horst, Christliche Heilsbotschaft und weltliche Macht. Studien zum Verhältnis von Mission und Koloni-alismus. Gesammelte Aufsätze, Münster 2004.
Mignolo, Walter D., Epistemischer Ungehorsam. Rhetorik der Moderne, Logik der Kolonialität und Grammatik der Dekolonialität, Wien/Berlin 2019.
Quijano, Aníbal, Colonialidad y Modernidad/Racionalidad, in: Perú indígena, Bd. 13/29 (1992), 11-20.
Quijano, Aníbal, Kolonialität der Macht, Eurozentrismus und Lateinamerika, Wien/Berlin 2016.
1. Vorlesung (10100121) Moderne und Milieu – Die Katholische Kirche im 20. Jahrhundert
(M 17, Auf Hist A/B, M Aufbau 1 hist.Theol., M Aufbau 2 bibl./syst./prakt.)
Dienstag, 10-12 Uhr, HS XIV, 2 SWS
Die Entwicklung der katholischen Kirche im 20. Jahrhundert, sowohl für Deutschland als auch für die Weltkirche, zeigt bemerkenswerte Transformationsprozesse, deren historische Kontexte und Bedeutungen im Mittelpunkt der Vorlesung stehen werden. Themen werden u. a. sein die Entwicklung des katholischen „Milieus“, die Rolle der Liturgischen Bewegung, der politische Katholizismus, Kirche in der Zeit des Nationalsozialismus, Kirche in der jungen Bundesrepublik, Vatikanum II und Würzburger Synode.
Zu den Themen der Vorlesung werden regelmäßig Quellentexte zusammengestellt, deren zeitnahe Lektüre Voraussetzung für das Verständnis der Vorlesung ist. Prüfungsrelevante Pflichtlektüre wird zu jedem Einzelthema zu Beginn der Vorlesung bekanntgegeben.
Literatur:
Alberigo, Guiseppe, Die Fenster öffnen. Das Abenteuer des Zweiten Vatikanischen Konzils, Zürich 2007 und weitere Auflagen.
Damberg, Wilhelm, Moderne und Milieu (1802-1998) (Geschichte des Bistums Münster 5), Münster 1998.
Hürten, Heinz, Deutsche Katholiken 1918-1945, Paderborn 1992.
Hummel, Karl-Joseph (Hg.), Zeitgeschichtliche Katholizismusforschung. Tatsachen, Deutungen, Fragen. Eine Zwischenbilanz (VKfZg B 100) Paderborn 2004.
Kösters, Christoph/Ruff, Mark Edward (Hg.), Die katholische Kirche im Dritten Reich. Eine Einführung, Freiburg 2011.
Pesch, Otto Hermann, Das Zweite Vatikanische Konzil (1962-1965). Vorgeschichte, Verlauf, Ergebnisse, Nachgeschichte, Würzburg 1994 und weitere Auflagen.
Beginn: 10. Oktober 2023
2. Vorlesung (10100123) Streitfragen in der Geschichte der Kirche
(LA 2, M Aufb. 1 hist., 2 bibl., M Aufbau (syst./prak.)
Mittwoch, 10-12 Uhr, SR 1 Rabinstraße, 2 SWS
Die Vorlesung wird zentrale Streitpunkte der Geschichte vom Frühen Mittelalter bis zur Neuzeit behandeln. Berücksichtigt wird dabei auch der Lehrplan für den Religionsunterricht für Nordrhein-Westfalen.
Literatur:
Angenendt, Arnold, Geschichte der Religiosität im Mittelalter, Darmstadt 2000.
Kösters, Christoph/Ruff, Mark Edward, Die katholische Kirche im Dritten Reich.
Eine Einführung, Freiburg/Basel/Wien 2018.
Weitere Literatur wird in der Vorlesung angegeben.
Beginn: 11. Oktober 2023
3. Hauptseminar (10100122) „Ist die Frau ein Mensch?“ Frauen- und Männerbilder im Christentum des Mittelalters
(M 17, M Aufbau 1 hist.Theol., Auf Hist A/B, M Aufbau 2 syst./prakt./bibl. Theol)
Montag, 16-18 Uhr, SR 1, Rabinstraße, 2 SWS
Auf einer spätantiken Synode diskutiert man die Frage, ob Frauen zu den Laien gehörten – und ob sie überhaupt als Mensch zu betrachten seien. Zum Glück, so könnte man spöttisch festhalten, kommt die Synode zu einem positiven Ergebnis.
Dennoch ist nicht zu verkennen, daß das mittelalterliche Christentum – in Anlehnung an bestimmte Rezeptionen neutestamentlicher Texte – durchaus ambivalente Bilder von Frauen und Männern entworfen hat. Gemeinsam wollen wir im Seminar diesen Ambivalenzen nachgehen: Im Mittelpunkt werden sowohl normative Texte als auch Erzählungen, sowohl theologische Entwürfe als auch historische Bilder stehen – die Autoren reichen von den gallischen Bischöfen über päpstliche Briefe bis zu Hildegard von Bingen, Thomas von Aquin und Heinrich Institoris.
Bemerkenswert ist, daß Frauenbilder des Mittelalters deutlich besser erforscht sind als Männerbilder. Männlichkeitsforschung kann man daher durchaus als Produkt feministischer Forschung begreifen. Das Seminar wird auch dieser forschungsgeschichtlichen Differenz ausreichend Zeit einräumen.
Einführende Literatur:
Brubaker, Leslie/Smith, Julia M. H. (Hg.), Gender in the Early Medieval World. East and West, 300 – 900, Cambridge 2004.
Dinges, Martin, Männer, Macht, Körper. Hegemoniale Männlichkeiten vom Mittelalter bis heute, Frankfurt 2005.
Förster, Gabriele, Gender im Fokus historischer Perspektiven: „Besonders tüchtig erscheint die holde Weiblichkeit“, Bern 2016.
Gause, Ute, Kirchengeschichte und Genderforschung. Eine Einführung in protestantischer Perspektive, Tübingen 2006.
Opitz-Belakhal, Claudia, Geschlechtergeschichte, Frankfurt 2018.
Pernoud, Régine, Frauenbilder im Mittelalter, Würzburg 1998.
Stieglitz, Olaf/Martschukat, Jürgen, Geschichte der Männlichkeiten, Frankfurt 2018.
Beginn: Montag, 16. Oktober 2023
4. Seminar (10100120) Macht und Mission im Frühmittelalter – Einführung in das Studium der Mittleren und Neueren Kirchengeschichte
(Prof. Dr. G. Muschiol durch Mag. Theol. Sr. Jakoba Zöll)
(M2, LG2, M Basis hist., Bas. hist.)
Freitag, 9-11 Uhr, SR 1, Rabinstraße
Europa befindet sich um 400 im Umbruch: Das Weströmische Reich kann dem inneren und äußeren Druck immer schlechter stand halten, es bilden sich gentile Reiche auf römischem Reichsgebiet, Rom wird 410 durch Alarich erobert und geplündert, große Städte verlieren an Attraktivität, die Bevölkerung wird durch Pestwellen bis zu einem Drittel reduziert, es entwickeln sich lokale Nationalsprachen, die Literarität nimmt rapide ab und es entwickelt sich eine oral geprägte Kultur. Und die Religion? Wie entwickelt sich das Christentum in Europa im breiten Übergangsstreifen von der Spätantike zum Frühmittelalter? Welche theologischen und machtpolitischen Überlegungen prägen und prägt das Christentum Europas von 400 bis 800? Und warum werden im 7. und 8. Jahrhundert Missionare wie Columban, Bonifatius und Lioba so wichtig und erfolgreich?
Diesen Fragen wird im Seminar gemeinsam nachgegangen. Dafür stehen zunächst die unterschiedlichen Spielarten des Christentums im Zentrum, die für die Geschichte des europäischen Mittelalters prägend werden: Das angelsächsische und das irische Christentum. Durch Missionare und Missionarinnen gelangen beide Strömungen aufs europäische Festland und prägen das entstehende Frankenreich entscheidend mit. Die Symbiose zwischen politischer Macht und religiöser Mission steht hier im Zentrum der Überlegungen im Seminar.
Das Seminar "Macht und Mission im europäischen Frühmittelalter" ist ein Proseminar, daher steht gleichwertig neben der inhaltlichen Beschäftigung die Einführung in die Methodik der Mittleren und Neueren Kirchengeschichte. Im Laufe des Semesters lernen Sie die Kirchengeschichte als Theologische Fachdisziplin kennen und erlernen deren spezifische Methodik [Historisches Lesen; Quellenanalyse und Anfertigen einer kirchengeschichtlichen Seminararbeit].
Beginn: Freitag, 20. Oktober 2023
5. Seminar (UNIVERSITÄT KÖLN 10100125) Katholische Kirche auf dem Weg ins 20. Jahrhundert. Einführung in das Studium der MNKG
(Prof. Dr. G. Muschiol durch Mag. Theol. A. Busch
Dienstag, 10-11.30 Uhr, 103, Sem S 89, 2 SWS
Das Proseminar bietet eine Einführung in das Studium der Neueren Kirchengeschichte.
Es geht um einen Überblick über den Weg der Katholischen Kirche in das 20. Jahrhundert. Zu fragen wird sein, wie im 19. und 20. Jahrhundert eine Neuordnung der Beziehung von Staat und Kirche geschieht. Am Beginn des Zeitraumes stehen die umwälzenden Ereignisse der Säkularisation in Deutschland im Zuge der Napoleonischen Kriege. Am Ende steht die Frage nach der Rezeption des Zweiten Vatikanischen Konzils. Schwerpunkte werden dabei auf der Entwicklung der Hierarchie in der Kirche, auf dem Verhalten der in der Kirche agierenden Akteure in den Weltkriegen und zu den totalitären Regimen, sowie auf dem Verhältnis von Staat und Kirche liegen.
Methodisch wird im Proseminar die grundlegende wissenschaftliche Arbeitsweise eingeübt, angewandt und vertieft; Fragestellungen und Methoden der Kirchengeschichte stehen dabei im Mittelpunkt (z.B. Literaturrecherche, Quellenanalyse). Bis zum Abschluss des Proseminars sollen so alle notwendigen Arbeitsschritte zum Verfassen einer Hausarbeit eingeübt sein.
Studienleistungen:
- Onlinetest zur Zitation und Propädeutik
- Projektarbeit
- Schriftliche Ausarbeitung einer Quellenanalyse
- Vor- und Nachbereitung der Sitzungen
- Hausarbeiten sind möglich (Textteil: 30.000 - 40.000 Zeichen inklusive Leerzeichen)
Die genauen Modalitäten werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben.
Das Seminar beginnt am 10. Oktober 2023.
Literatur:
Hegel, Eduard, Das Erzbistum Köln zwischen der Restauration des 19. Jahrhunderts und der Restauration des 20. Jahrhunderts. 1815 – 1962 (Geschichte des Erzbistums Köln 5) Köln 1987.
Kösters, Christoph/Ruff, Mark Edward (Hg.), Die katholische Kirche im Dritten Reich. Eine Einführung, Freiburg 2011.
Pesch, Otto Hermann, Das Zweite Vatikanische Konzil (1962-1965). Vorgeschichte. Verlauf-Ergebnisse. Nachgeschichte, Würzburg 21994.
Weitlauff, Manfred (Hg.), Kirche im 19. Jahrhundert, Regensburg 1998.
Beginn: 10. Oktober 2023
Siehe Kölner Lehrveranstaltungsverzeichnis.
6. Forschungskolloquium (100100124) Oberseminar: Neue Forschung in der MNKG
Die Veranstaltung richtet sich an HabilitandInnen und DoktorandInnen sowie an ExamenskandidatInnen, die ihre Abschlussarbeit im Fach Mittlere und Neuere Kirchengeschichte schreiben.
Interessenten melden sich bitte unter ikg@uni-bonn.de an.
1. Vorlesung (10100162) Kontinuität und Wandel - Zentrale Themen in der Geschichte des Christentums
(M 2, LG 2, M Basis hist. Theol. M Aufbau 2 bibl./syst./prakt., basis historische)
Dienstag 10-12 Uhr, HS XIV, 2 SWS
Im Rahmen des Einführungsmoduls in die Historische Theologie werden in der Vorlesung grundlegende Themen christlicher Geschichte im Mittelalter und in der Neuzeit angesprochen. Die Spanne reicht von Methoden und Grundlagen des Faches und Fragen der Missionsgeschichte Europas über die Rolle der Karolinger im 8. Jahrhundert und über Fragen der Reformation bis hin zu Problemen der Kirche mit der Französischen Revolution. Gefragt wird immer auch nach Kontinuitäten christlicher Präsenz, nach Reformen und Neuanfängen und auch nach Brüchen in den christlichen Traditionen.
Grundlegende Literatur:
Arnold Angenendt, Das Frühmittelalter. Die abendländische Christenheit von 400 bis 900, Stuttgart ³2001.
Franz Xaver Bischof (u.a.), Einführung in die Geschichte des Christentums, Freiburg/Basel/Wien 2012.
Literatur wird zu Beginn der Vorlesung zu jedem Einzelthema bekannt gegeben.
Beginn: 11. April 2023
2. Vorlesung (10100164) Struktur und Wandel – Kirche in historischer Perspektive
(M 10)
Montag, 12-13 Uhr, HS VI, 1 SWS
Die Vorlesung wird sich insbesondere mit dem Verhältnis von Kirche und Herrschaft/Staat im Verlauf der Geschichte beschäftigen. Dazu gehören Fragen der Institutionalisierung der „Landeskirchen“ im Mittelalter, das Verhältnis von Papsttum und Herrschaft und die Auseinandersetzungen von Kirche und Staat in Deutschland im 19. und 20. Jahrhundert.
Literatur: Wird zu Beginn der Vorlesung bekanntgegeben.
Beginn: 17. April 2023
3. Vorlesung (10100165) Streitfragen in der Geschichte der Kirche
(LA 2)
Mittwoch, 10-12 Uhr, HS XIV, 2 SWS
Die Vorlesung wird zentrale Streitpunkte der Geschichte vom Frühen Mittelalter bis zur Neuzeit behandeln. Berücksichtigt wird dabei auch der Lehrplan für den Religionsunterricht für Nordrhein-Westfalen.
Literatur:
Angenendt, Arnold, Geschichte der Religiosität im Mittelalter, Darmstadt 22000.
Kösters, Christoph/Ruff, Mark Edward, Die katholische Kirche im Dritten Reich.
Eine Einführung, Freiburg/Basel/Wien 22018.
Weitere Literatur wird in der Vorlesung angegeben.
Beginn: 12. April 2023
4. Übung (10100166) Juden und Christen im Rheinland
(Prof. Dr. G. Muschiol und Mag. Theol. Daniel E.D. Müller M.Ed., MLitt., B.A.)
(M 15/M2, LWP 2, Plus hist)
Montag, 14-16 Uhr, SR 2, 2 SWS
Aus dem Jahr 321 stammt der älteste Beleg für die Existenz einer jüdischen Gemeinde im heutigen deutschen Sprachraum – und er hängt mit der damaligen Colonia Claudia Ara Agrippinensium, der heutigen Stadt Köln zusammen. Die jüdische Geschichte im Rheinland ist also mindestens 1700 Jahre alt - und sie ist in weiten Teilen eine gemeinsame Geschichte von Juden und Christen.
In der Übung soll insbesondere das Verhältnis zwischen Juden und Christen vom Mittelalter bis zur Neuzeit im Mittelpunkt stehen. Zwischen der Koexistenz von Juden und Christen, dem Schutzverhalten von Bischöfen gegenüber den jüdischen Gemeinden und der Verfolgung der Juden durch die Christen findet sich eine Vielfalt unterschiedlicher Umgangsweisen miteinander. Neben der Arbeit an Texten wird insbesondere das materielle Erbe dieses Verhältnisses zu untersuchen sein, dazu sind Exkursionen geplant. Die Veranstaltung ist abgestimmt mit der Übung der AKG „Antike Schlüsseltexte zum Verhältnis des Christenums zum Judentum“.
Das Modul Plushist. wird mit einem e-Portfolio abgeschlossen.
Literaturhinweise:
Battenberg, Friedrich, Das europäische Zeitalter der Juden, Darmstadt 1990.
Grübel, Monika/Mölich, Georg (Hg.) Jüdisches Leben im Rheinland. Vom Mittelalter bis zur Gegenwart, Köln 2005.
Heid, Ludger/Schoeps, Julius H./Sassenberg, Marina (Hg.), Wegweiser durch das jüdische Rheinland, Berlin 1992.
Herzig, Arno, Jüdische Geschichte in Deutschland. Von den Anfängen bis zur Gegenwart, München 2022.
Toch, Michael, Die Juden im mittelalterlichen Reich (=Enzyklopädie deutscher Geschichte 44) München 2003.
Mutius, H.G. von (Hg.), Efraim b. Yaaqov von Bonn. Hymnen und Gebete, Hildesheim 1989.
Schieffer, Rudolf, Die ältesten Judengemeinden in Deutschland, Paderborn 2015.
Beginn: 17. April 2023
5. Seminar (10100163) Katholische Kirche im Nationalsozialismus – Einführung in das Studium der MNKG
(Prof. Dr. G. Muschiol durch Mag. Theol. A. Busch)
(M 2, LG 2, M Basis hist. M Aufbau 2 bibl./syst./prakt., Basis historische)
Montag, 8 - 10 Uhr, SR 3
Das Proseminar bietet eine Einführung in das Studium der Neueren Kirchengeschichte.
Mit der Erstaufführung von Der Stellvertreter von Rolf Hochhuth im Jahr 1963 entwickelt sich eine große Diskussion über die Rolle des Papstes und der Katholischen Kirche in der Zeit der nationalsozialistischen Diktatur, die bis heute andauert. Welche Rolle hat der Papst, welche haben die katholischen Bischöfe in Deutschland gespielt? Wie hat sich die katholische Kirche zum Antisemitismus positioniert? Welche Formen und Motivationen christlichen Widerstandes gab es? Dieses Seminar möchte sich dieser Fragen annehmen, anhand von Quellen bearbeiten und in den historischen Kontext einordnen.
Methodisch wird im Proseminar die grundlegende wissenschaftliche Arbeitsweise eingeübt, angewandt und vertieft. Fragestellungen und Methoden der Kirchengeschichte stehen dabei im Mittelpunkt (z.B. Literaturrecherche, Quellenanalyse). Bis zum Abschluss des Proseminars sollen so alle notwendigen Arbeitsschritte zum Verfassen einer Hausarbeit eingeübt sein.
Studienleistungen:
- Genaue Studienleistungen werden noch veröffentlicht
- Vor- und Nachbereitung der Sitzungen
- Hausarbeiten sind möglich (Textteil: 30.000 - 40.000 Zeichen inklusive Leerzeichen)
Die genauen Modalitäten werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben.
Einführende Literatur:
Christoph Kösters/Mark Edward Ruff (Hg.), Die katholische Kirche im Dritten Reich. Eine Einführung, Freiburg 2011.
Karl-Joseph Hummel/Michael Kißener (Hg.), Die Katholiken und das Dritte Reich. Kontroversen und Debatten, Paderborn 2, 2010.
Beginn: 17. April 2023
6. Seminar (UNIVERSITÄT KÖLN 10100207) Macht und Mission im Frühmittelalter – Einführung in das Studium der Mittleren und Neueren Kirchengeschichte
(Prof. Dr. G. Muschiol durch Mag. Theol. Sr. Jakoba Zöll)
Donnerstag, 16– 17.30 Uhr, Seminarraum S 92
2 SWS
Europa befindet sich um 400 im Umbruch: Das Weströmische Reich kann dem inneren und äußeren Druck immer schlechter stand halten, es bilden sich gentile Reiche auf römischem Reichsgebiet, Rom wird 410 durch Alarich erobert und geplündert, große Städte verlieren an Attraktivität, die Bevölkerung wird durch Pestwellen bis zu einem Drittel reduziert, es entwickeln sich lokale Nationalsprachen, die Literalität nimmt rapide ab und es entwickelt sich eine oral geprägte Kultur. Und die Religion? Wie entwickelt sich das Christentum in Europa im breiten Übergangsstreifen von der Spätantike zum Frühmittelalter? Welche theologischen und machtpolitischen Überlegungen prägen und prägt das Christentum Europas von 400 bis 800? Und warum werden im 7. und 8. Jahrhundert Missionare wie Columban, Bonifatius und Lioba so wichtig und erfolgreich?
Diesen Fragen wird im Seminar gemeinsam nachgegangen. Dafür stehen zunächst die unterschiedlichen Spielarten des Christentums im Zentrum, die für die Geschichte des europäischen Mittelalters prägend werden: Das angelsächsische und das irische Christentum. Durch Missionare und Missionarinnen gelangen beide Strömungen aufs europäische Festland und prägen das entstehende Frankenreich entscheidend mit. Die Symbiose zwischen politischer Macht und religiöser Mission steht hier im Zentrum der Überlegungen im Seminar.
Das Seminar "Macht und Mission im europäischen Frühmittelalter" ist ein Proseminar, daher steht gleichwertig neben der inhaltlichen Beschäftigung die Einführung in die Methodik der Mittleren und Neueren Kirchengeschichte. Im Laufe des Semesters lernen Sie die Kirchengeschichte als Theologische Fachdisziplin kennen und erlernen deren spezifische Methodik [Historisches Lesen; Quellenanalyse und Anfertigen einer kirchengeschichtlichen Seminararbeit].
Literatur:
Vorbereitende Lektüre ist für das Proseminar vor Beginn des Seminars nicht notwendig. Im Verlauf des Seminars wird eine gemeinsame Materialsammlung und Literaturliste angelegt.
Folgende Werke empfehlen sich parallel zum Seminar:
Angenendt, Arnold, Das Frühmittelalter. Die abendländische Christenheit von 400 bis 900, Stuttgart 20013.
Ritter, Adolf Martin (Hg.)/Leppin, Volker (Hg.), Mittelalter (Kirchen- und Theologiegeschichte in Quellen. Ein Arbeitsbuch. Bd. 2) Göttingen 20219. [Quellensammlung!]
Stegmann, Andreas/ Deuschle, Matthias A./ Wasmuth, Jennifer, Proseminar Kirchengeschichte. Einführung in die Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens, Tübingen 2022.
Beginn: Donnerstag, 13. April 2023
Siehe Kölner Lehrveranstaltungsverzeichnis.
7. Forschungskolloquium (100100167) Oberseminar: Neue Forschung in der MNKG
Die Veranstaltung richtet sich an HabilitandInnen und DoktorandInnen sowie an ExamenskandidatInnen, die ihre Abschlussarbeit im Fach Mittlere und Neuere Kirchengeschichte schreiben.
Interessenten melden sich bitte unter ikg@uni-bonn.de an.