Dr. Marina Kiroudi
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
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seit 04/2022 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Seminar für Religionspädagogik, religiöse Erwachsenenbildung und Homiletik, Katholisch-Theologische Fakultät, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn
2022–2023 NRW-Zertifikatsprogramm „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn
2008–2022 Orthodoxe Referentin und stellvertretende Leiterin der Ökumenischen Centrale der Arbeitsgemeinschaft Christlicher Kirchen (ACK) in Deutschland, Frankfurt am Main
2021 IHK-Zertifikatslehrgang „Projektleiter/in (IHK)“, IHK Frankfurt am Main
2020 Promotion zur Dr.in theol. an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
2012–2017 Autorenteam der Unterrichtswerke und Lehrerkommentare „Mit Christus unterwegs“, Kösel Schulbuch
2004–2008 Lehrkraft für griechisch-orthodoxe Religionslehre am Gymnasium in München
2003–2007 Lehrplankommission für den orthodoxen Religionsunterricht in Bayern
2003–2006 Wissenschaftliche Forschung/Bioethisches Übersetzungsprojekt (griechisch-deutsch), Zentrum für Biomedizinische Ethik und Deontologie, Athen
2002–2005 Promotionsstudium Orthodoxe Theologie an der Ludwig-Maximilians-Universität München
2001–2006 Interkonfessionelle europäische Seminare der Reihe „Comparative Religious Education in Europe“ an der Venice International University, Venedig
2000–2002 Studierendenvertreterin der Ausbildungseinrichtung für Orthodoxe Theologie an der Ludwig-Maximilians Universität München
1999–2007 Schwerpunktstudium Ost- und Südosteuropas an der Ludwig-Maximilians-Universität München
1999 Studentische Hilfskraft an der Ausbildungseinrichtung für Orthodoxe Theologie an der Ludwig-Maximilians-Universität München
1997–2002 Diplomstudium Orthodoxe Theologie an der Ludwig-Maximilians-Universität München
- Executive Board Children as Participants in Theological Research (ChaPTheR)
- Transdisziplinärer Forschungsbereich „Individuen, Institutionen und Gesellschaften“ (TRA 4) der Exzellenzstrategie der Universität Bonn
- Religious Education Association (REA)
- Arbeitskreis Katholische Religionspädagogik und Katechetik (AKRK)
- Gesellschaft für wissenschaftliche Religionspädagogik (GwR)
- Koordinationskomitee Arbeitskreis orthodoxer Theologinnen und Theologen im deutschsprachigen Raum
- Gemischte Kommission EKD / OBKD „Christliche Initiation und Christliche Erziehung“
- Bilateraler theologischer Dialog EKD / Ökumenisches Patriarchat
- Orthodoxe Religionspädagogik und -didaktik
- Konfessionelle Kooperation im Religionsunterricht
- Subjektwerdung / religiöse Identitätsbildung
- Subjektorientierung in Theologie und Forschung / Kinder- und Jugendtheologie
- Ikonendidaktik
Monografie
Herausgeberschaft
Orthodoxe religiöse Bildung in der Diaspora: identitätsstiftend – kooperativ – ökumenisch innovativ, in: Eastern Church Identities, Paderborn: Schöningh/Brill (zusammen mit Yauheniya Danilovich, 2024 geplant)
Aufsätze
Bildungsauftrag der Orthodoxen Kirche: Zwischen Identität, Konfessionalität und Kooperation, in: Yauheniya Danilovich/ Marina Kiroudi (Hrsg.): Orthodoxe religiöse Bildung in der Diaspora: identitätsstiftend – kooperativ – ökumenisch innovativ, in: Eastern Church Identities, Paderborn: Schöningh/Brill (2024 geplant)
FriedensstifterInnen bilden? Eine orthodoxe Perspektive mit Blick auf orthodoxe Schüler*innen im Religions- und Ethikunterricht (zusammen mit Yauheniya Danilovich), in: Theo-Web (2023 geplant)
Orthodoxes Christentum in orthodoxen Lehrplänen und Schulbüchern – exemplarisch dargestellt am Beispiel der Grundschule in Nordrhein-Westfalen, in: Mirjam Schambeck, Henrik Simojoki, Athanasios Stogiannidis, Yauheniya Danilovich (Hrsg.): Religionsunterricht im Horizont der Orthodoxie. Weiterführungen einer ökumenischen Religionsdidaktik, Freiburg i.Br.: Herder 2022, S. 167–184
Konfessionelle liturgische Traditionen. Beispielhaft konkretisiert mit Bezug auf Sonntag, 4. September 2022. Orthodoxe Kirchen, in: Hacik Gazer, Markus Iff, Werner Klän, Dorothea Sattler (Hrsg.): Versöhnung im Gedächtnis Jesu Christi. Abendmahl, Eucharistie und Heiliges Opfer ökumenisch sensibel betrachten. Ein Beitrag zur 11. Vollversammlung des ÖRK (Karlsruhe August 2022), Berlin: LIT 2022, S. 150–156
Denominational liturgical traditions. Illustrated by way of example with reference to Sunday, 4. September 2022. Orthodox Churches, in: Hacik Gazer, Markus Iff, Werner Klän, Dorothea Sattler (Hrsg.): Reconciliation in Remembrance of Jesus Christ. Treating Holy Communion, Eucharist and Holy Sacrifice with Ecumenical Sensitivity. A contribution to the 11th assembly of WCC (Karlsruhe, August 2022), Berlin: LIT 2022, S. 144–150
Unbekanntes Geschwisterlein. Der Orthodoxe Religionsunterricht in Deutschland, in: KNA-ÖKI, Thema der Woche, 20.07.2021, S. I–IV
Orthodoxer Religionsunterricht und orthodoxe Schüler*innen in Deutschland – Konfessionelle Majoritäts-Minoritäts-Situation in der Diaspora, in: Mirjam Schambeck, Henrik Simojoki, Athanasios Stogiannidis (Hrsg.): Auf dem Weg zu einer ökumenischen Religionsdidaktik. Grundlegungen im europäischen Kontext, Freiburg/Basel/Wien: Herder 2019, S. 59–69
Die Orthodoxe Kirche und die ökumenischen Beziehungen in Deutschland – ausgewählte Beispiele, in: Thomas Bremer, Assaad Elias Kattan, Reinhard Thöle (Hrsg.): Orthodoxie in Deutschland, Münster: Aschendorff 2016, S. 115–131
Entwicklung und Praxis des orthodoxen Religionsunterrichts, in: Ökumenische Rundschau 63 (2014), Heft 1, S. 38–53
Challenges of Contemporary Environment and environmental Initiatives of and in Cooperation with the Orthodox Church – international and national contexts, in: International Scientific Conference: Environment und Human Being, hrsg. vom Centrum für internationale Migration und Entwicklung, gefördert durch das Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ), Tbilisi 2012, S. 19-21 (georg.), S. 83–86 (engl.)
Klimawandel und Umweltinitiativen in der Orthodoxen Kirche, in: Hans Diefenbacher (Hrsg.): Nachhaltigkeit und Klimaschutz. Beiträge zu einem Gespräch zwischen den Religionen, gefördert aus den Mitteln des Umweltbundesamtes, in: Texte und Materialien der FEST e.V., Reihe B, Nr. 37, Heidelberg 2011, S. 39–50
Bildungsauftrag von Kirche und Staat am Beispiel des Orthodoxen Religionsunterrichts in Deutschland, in: XVI. Internationale Kyrill-und-Method-Vorlesungen (Minsk, 26.-28. Mai 2010). „Religiöse Kultur im Kontext weltlicher Bildung“, Minsk 2011, S. 41–46 (russ.)
Der Tag der Schöpfung und die Bestimmung des Menschen, in: Margit Eckholt/Sabine Pemsel-Maier (Hrsg.): Unterwegs nach Eden. Zugänge zur Schöpfungsspiritualität, Ostfildern 2009, S. 189–194
Diasporasituation und Integrationsprozess im orthodoxen Religionsunterricht in Deutschland. Ein Bericht, in: Irmgard Bock, Johanna Dichtl, Horst Herion, Walter Prügger (Hrsg.): Europa als Projekt. Religiöse Aspekte in einem politischen Kontext, Berlin 2007, S. 141–158
An Orthodox view of Philanthropy and Church Diaconia, in: Christian Bioethics 13 (2007), S. 251–268 (zusammen mit Miltiadis Vantsos)
Lexikonartikel
Art. Symbol, religiöses, Orthodox, in: Lexikon für Kirchen- und Religionsrecht (LKRR), Bd. 4, hrsg. von Heribert Hallermann, Thomas Meckel, Michael Droege, Heinrich de Wall, Paderborn: Ferdinand Schöningh 2021, S. 355f
Art. Arbeitsgemeinschaft Christlicher Kirchen – Orthodox, in: Lexikon für Kirchen- und Religionsrecht (LKRR), Bd. 1, hrsg. von Heribert Hallermann, Thomas Meckel, Michael Droege, Heinrich de Wall, Paderborn/München/Wien/Zürich: Ferdinand Schöningh 2019, S. 221f
Rezensionen
Erzbischof Anastasios (Yannoulatos). Mission auf dem Weg Jesu Christi, Münster: Aschendorff Verlag 2020, in: Ökumenische Rundschau 73 (2023), Heft 3, S. 422–424
Unterrichtswerk